De reportage van Kathleen Vereecken, "De lijdensweg van de jonge leerkracht", schetste een beeld dat voor elke jonge leerkracht herkenbaar is. Meer verantwoordelijkheid gekoppeld aan een knagende onzekerheid. Het is goed dat de leraar weer centraal staat in het onderwijsdebat. Hij of zij is immers de enige waarborg voor kwalitatief onderwijs. Het zorgen voor voldoende goede en gemotiveerde leerkrachten dient het uitgangspunt voor elk onderwijsbeleid te zijn. Vooral de manier waarop een leraar zijn beroep moet invullen en uitoefenen is bepalend voor zijn of haar motivatie en engagement.

Zoals al bleek uit een paper van de Leuvense econoom Pieter Vanleenhove waarnaar ik in de commissie al verwees, miste de jobkorting volledig zijn doel. Daarom had ik ook geen enkel probleem met haar afschaffing. Een maatregel die niet activerend werkt en een stevig gat in de begroting slaagt, valt niet te verdedigen in besparingstijden. Nu hun ex-ante evaluatie van de jobkorting afgerond is, blijkt zelfs dat de jobkorting ervoor zorgt dat Vlamingen minder werken.

 "De jobkorting is te klein om echt activerend te zijn, maar lokt wel een inkomenseffect uit dat leidt tot een afname van de werkbereidheid. Het gevolg is dat er van terugverdieneffecten geen sprake is natuurlijk. Integendeel, door het feit dat er minder gewerkt wordt, neemt de kost van de maatregel nog toe" luidt het in de paper.

Lees hier mijn tussenkomst in de Commissie Algemeen Beleid en Financiën: 

 Tussenkomst Commissie Financiën (44.19 kB)

De Britse universiteiten werden de voorbije maanden opgeschrikt door hevige studentenprotesten en wekenlange universiteitsbezettingen, die op sommige plaatsen nog aan de gang zijn. In de berichtgeving wordt daarbij veelal uitsluitend verwezen naar de aangekondigde stijging van het studiegeld. Dat is echter niet het hele verhaal.

Het vuur werd aan de lont gestoken door de publicatie van de Browne Review, oftewel de Independent Review of Higher Education Funding in Student Finance begin november vorig jaar. Dit rapport onderbouwt de voorgestelde hervormingen van de nieuwe conservatief-liberale regering-Cameron, waar de verhoging van het studiegeld deel van uitmaakt. Dit in een land waar hoger onderwijs tot 1997 nog volledig kosteloos was.

Om de protesten te plaatsen in een breder kader leek het me interessant de uitgangspunten van dat rapport van naderbij te bekijken. Mijn analyse kan je bij De Wereld Morgen vinden. 

De Vlaamse imamopleiding laat op zich wachten. Nochtans is een Vlaamse, kritische universitaire theologische opleiding noodzakelijk voor de ontplooiing van een Europese islam én bevorderend voor de integratie van de Vlaamse moslims.  Het Centrum voor Migratie en Interculturele Studies van de Universiteit Antwerpen toont zich een gewillige partner.